6月21日，教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討擴(kuò)大會(huì)。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)、部主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳寶生主持會(huì)議并作總結(jié)講話。中央“不忘初心、牢記使命”主題教育第十九指導(dǎo)組組長(zhǎng)裘援平出席會(huì)議并講話。

　　陳寶生要求，教育戰(zhàn)線要全面完成主題教育各項(xiàng)任務(wù)，著力解決幾個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題，持續(xù)推進(jìn)主題教育走向深入，取得實(shí)實(shí)在在的效果。一是學(xué)習(xí)教育防止大而空。要聚焦初心和使命，讀原著、學(xué)原文、悟原理，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，解決教育改革發(fā)展面臨的突出問(wèn)題。二是調(diào)查研究防止亂而庸。要優(yōu)化調(diào)研內(nèi)容，改進(jìn)調(diào)研方式，善用身邊資源，抓住關(guān)鍵問(wèn)題，務(wù)求取得實(shí)效。三是檢視問(wèn)題防止輕而偏。要把自己擺進(jìn)去，檢視黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵問(wèn)題、教育改革發(fā)展的突出問(wèn)題、觸及靈魂的根本問(wèn)題，緊緊圍繞初心和使命，不能輕描淡寫(xiě)，不能偏離方向。四是整改落實(shí)防止小而散。要聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面，圍繞落實(shí)使命的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，集中精力抓整改，集中力量打攻堅(jiān)戰(zhàn)。五是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)防止軟而虛。領(lǐng)導(dǎo)干部要把初心、使命、責(zé)任立起來(lái)，把思想范疇和工作范疇的整改有機(jī)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)清自身在主題教育中擔(dān)負(fù)的職責(zé)和使命，力戒形式主義。六是宣傳報(bào)道防止假而平。要實(shí)實(shí)在在反映主題教育進(jìn)展的情況、取得的經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行的探索，少點(diǎn)“水分”，少點(diǎn)“添加劑”，為主題教育營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境。

　　裘援平指出，初心和使命貫穿于我們黨的全部理論和實(shí)踐之中，貫穿于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程之中，貫穿于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想之中，貫穿于中國(guó)共產(chǎn)黨人的成長(zhǎng)歷程之中，貫穿于我們現(xiàn)在正在做的事情之中。要深化對(duì)新時(shí)代初心和使命的理解，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，找準(zhǔn)問(wèn)題，攻堅(jiān)克難，扎實(shí)做好社會(huì)關(guān)注度高、人民群眾熱切期盼的事情，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為辦好人民滿意教育的決心和意志，升華為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)。