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    旗幟網(wǎng)>>本網(wǎng)專題>>學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想>>習(xí)作共讀>>《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團工作論述摘編》

    受權(quán)發(fā)布:《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團工作論述摘編》(三)

    引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀

    來源:人民網(wǎng)-理論頻道2018年05月14日08:10
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    編者按:黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青少年和共青團工作,親切關(guān)懷青少年健康成長。習(xí)近平同志圍繞青少年和共青團工作發(fā)表的一系列重要論述,立意高遠,內(nèi)涵豐富,思想深刻,深刻論述了新形勢下青少年和共青團工作的重大理論和實踐問題,指明了當(dāng)代青年的歷史使命和成長道路,對于準確把握青少年和共青團工作的基本要求和重點任務(wù),引導(dǎo)青少年樹立遠大理想、樹立和踐行社會主義核心價值觀,教育團員增強“四個意識”、增強先進性和光榮感,動員廣大青少年為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,具有十分重要的指導(dǎo)意義。

    本書內(nèi)容,摘自習(xí)近平同志二0一二年十一月二十九日至二0一七年五月三日期間的講話、演講、批示、賀信、回信等四十四篇重要文獻,分八個專題,共計一百八十九段重要論述。其中部分論述是第一次公開發(fā)表。

    理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。

    ——《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話》(2013年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(上),中央文獻出版社2014年版,第278頁

    廣大青年要堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認同上,建立在對歷史規(guī)律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,增強對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念,永遠緊跟黨高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟。

    ——《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話》(2013年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(上),中央文獻出版社2014年版,第278頁

    青年是引風(fēng)氣之先的社會力量。一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準和精神風(fēng)貌上。

    ——《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話》(2013年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(上),中央文獻出版社2014年版,第280頁

    廣大青年要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣。要加強思想道德修養(yǎng),自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,積極倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。要牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。要倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),帶頭學(xué)雷鋒,積極參加志愿服務(wù),主動承擔(dān)社會責(zé)任,熱誠關(guān)愛他人,多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事,以實際行動促進社會進步。

    ——《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話》(2013年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(上),中央文獻出版社2014年版,第280-281頁

    當(dāng)前,世界范圍內(nèi)各種思潮交流交融交鋒,國內(nèi)各種矛盾和熱點問題疊加出現(xiàn),境內(nèi)外敵對勢力對我國實施西化、分化戰(zhàn)略一刻也沒有放松,這些都對青年的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的影響。綜合看,當(dāng)代青年面對著深刻變化的社會、豐富多樣的生活、形形色色的思潮,更需要在理想信念上進行有力引導(dǎo)。

    ——《在同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時的講話》(2013年6月20日)

    青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要,不僅要樹立,而且要在心中扎根,一輩子都能堅持為之奮斗。這樣的有志青年,成千上萬這樣的有志青年,正是黨、國家、人民所需要的。

    ——《在同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時的講話》(2013年6月20日)

    實現(xiàn)中國夢,最終要靠全體人民辛勤勞動,天上不會掉餡餅!特別是要加強對廣大青少年的教育,讓他們從小就樹立起辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的觀念,不要養(yǎng)成貪吃懶做、好逸惡勞、游手好閑、投機取巧、坐享其成等錯誤觀念。這是真正關(guān)系我們民族發(fā)展的一個長遠大計,一定要抓好。

    ——《在同全國總工會新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時的講話》(2013年10月23日)

    希望你們弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,堅持與祖國同行、為人民奉獻,以青春夢想、用實際行動為實現(xiàn)中國夢作出新的更大貢獻。

    ——給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”的回信(2013年12月5日),《人民日報》2013年12月6日

    “少成若天性,習(xí)慣之為常。”培育和弘揚社會主義核心價值觀必須從小抓起、從學(xué)校抓起。要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校教育教學(xué)之中,體現(xiàn)在學(xué)校日常管理之中,做到進教材、進課堂、進頭腦。

    ——《在十八屆中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時的講話》(2014年2月24日)

    每個時代都有每個時代的精神,每個時代都有每個時代的價值觀念。國有四維,禮義廉恥,“四維不張,國乃滅亡”。這是中國先人對當(dāng)時核心價值觀的認識。在當(dāng)代中國,我們的民族、我們的國家應(yīng)該堅守什么樣的核心價值觀?這個問題,是一個理論問題,也是一個實踐問題。經(jīng)過反復(fù)征求意見,綜合各方面認識,我們提出要倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價值要求。這個概括,實際上回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。

    ——《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第3頁

    我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題?是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。

    ——《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第6頁

    要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家說,知識即美德。我國古人說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”大學(xué)的青春時光,人生只有一次,應(yīng)該好好珍惜。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大學(xué)階段,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,有老師指點,有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學(xué)。此時不努力,更待何時?要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

    ——《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第6-7頁

    要修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐。“德者,本也。”蔡元培先生說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡”。道德之于個人、之于社會,都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標(biāo)準為什么是德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋驗榈率鞘滓⑹欠较颍粋人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高遠,又要立足平實。要立志報效祖國、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時,還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,“見善則遷,有過則改”,踏踏實實修好公德、私德,學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律。

    ——《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第7頁

    要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”是非明,方向清,路子正,人們付出的辛勞才能結(jié)出果實。面對世界的深刻復(fù)雜變化,面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現(xiàn)象,面對學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量,一時有些疑惑、彷徨、失落,是正常的人生經(jīng)歷。關(guān)鍵是要學(xué)會思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,掌握了這把總鑰匙,再來看看社會萬象、人生歷程,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,自然就洞若觀火、清澈明了,自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。

    ——《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第7-8頁

    要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。道不可坐論,德不能空談。于實處用力,從知行合一上下功夫,核心價值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。《禮記》中說:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”有人說:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有著大好機遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門丟一門,干一行棄一行,無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。”成功的背后,永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。

    ——《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第8頁

    核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候,看山是山、看水是水,一遇挫折,就懷疑動搖,看山不是山、看水不是水了。無論什么時候,我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀,在時代大潮中建功立業(yè),成就自己的寶貴人生。

    ——《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月4日),《十八大以來重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第8頁

    少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀呢?應(yīng)該同成年人不一樣,要適應(yīng)少年兒童的年齡和特點。我看,主要是要做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。

    ——《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月30日),《人民日報》2014年5月31日

    記住要求,就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記熟背,讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦子中。由于大家還在學(xué)習(xí)階段,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義不一定能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴格要求自己。

    ——《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月30日),《人民日報》2014年5月31日

    心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。我國歷史上有很多少年英雄的故事,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的革命、建設(shè)、改革事業(yè)中也涌現(xiàn)了大批少年英雄,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。過去電影《紅孩子》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《英雄小八路》、《草原英雄小姐妹》等說的就是一些少年英雄的故事。今天,好兒童、好少年就更多了。你們學(xué)校也有被評為“最美少年”的。另外,各行各業(yè)都有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,包括航天英雄、奧運冠軍、大科學(xué)家、勞動模范、青年志愿者,還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的好人,等等。榜樣的力量是無窮的。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。這就是孔子講的:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”

    ——《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月30日),《人民日報》2014年5月31日

    從小做起,就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德。“少壯不努力,老大徒傷悲。”千里之行,始于足下。每個人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德。少年兒童不可能像大人那樣為社會做很多事,但可以從小做起,每天都可以想一想,對祖國熱愛嗎?對集體熱愛嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了。聽說有的同學(xué)喜歡比吃穿,比有沒有車接車送,比爸爸媽媽是干什么工作的,這樣就比偏了。一定不能比這些。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”、“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”。要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心。

    ——《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月30日),《人民日報》2014年5月31日

    接受幫助,就是要聽得進意見,受得了批評,在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長。一個人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。少年兒童正在形成世界觀、人生觀、價值觀的過程中,需要得到幫助。不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴,不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想說得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽。有些事沒有做好,這不要緊,只要自己意識到、愿意改就是進步。自己沒有意識到,父母、老師、同學(xué)指出來了,使自己意識到、愿意改也是進步。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我們要養(yǎng)成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的習(xí)慣。

    ——《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月30日),《人民日報》2014年5月31日

    家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一個老師。家長要時時處處給孩子做榜樣,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)孩子。要善于從點滴小事中教會孩子欣賞真善美、遠離假丑惡。要注意觀察孩子的思想動態(tài)和行為變化,隨時做好教育引導(dǎo)工作。

    ——《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月30日),《人民日報》2014年5月31日

    學(xué)校要把德育放在更加重要的位置,全面加強校風(fēng)、師德建設(shè),堅持教書育人,根據(jù)少年兒童特點和成長規(guī)律,循循善誘,春風(fēng)化雨,努力做到每一堂課不僅傳播知識、而且傳授美德,每一次活動不僅健康身心、而且陶冶性情,讓同學(xué)們都得到傾心關(guān)愛和真誠幫助,讓社會主義核心價值觀的種子在學(xué)生們心中生根發(fā)芽。

    ——《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月30日),《人民日報》2014年5月31日

    少先隊要堅持開展組織教育、自主教育、實踐活動,更好為少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀服務(wù),把廣大少年兒童團結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好。

    ——《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀》(2014年5月30日),《人民日報》2014年5月31日

    廣大教師要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為,增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

    ——《做黨和人民滿意的好老師》(2014年9月9日),人民出版社單行本,第6頁

    青少年時期是價值觀、人生觀和祖國觀、民族觀形成的關(guān)鍵期。教育是滲進血液、透入靈魂的,一定要從小就抓,從幼兒園就抓。要抓好愛國主義教育這一課,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處,讓社會主義核心價值觀在祖國下一代的心田中生根發(fā)芽。

    ——《在中央民族工作會議上的講話》(2014年9月28日)

    要堅持法治教育從娃娃抓起,把法治教育納入國民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,由易到難、循序漸進不斷增強青少年的規(guī)則意識。

    ——《加快建設(shè)社會主義法治國家》(2014年10月23日),《十八大以來重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第190頁

    要根據(jù)不同人群的特點,通過形式多樣的活動,在全社會弘揚嚴和實的精神。特別是要抓好廣大青少年的教育,使他們從小就養(yǎng)成嚴和實的品德。

    ——《黨員、干部都要按照“三嚴三實”要求鞭策自己》(2015年9月11日),《十八大以來重要文獻選編》(中),中央文獻出版社2016年版,第680頁

    要結(jié)合弘揚和踐行社會主義核心價值觀,在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育,讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根,讓廣大青少年培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行,讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大。

    ——在十八屆中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí)時的講話(2015年12月30日),《人民日報》2015年12月31日

    我們要本著對社會負責(zé)、對人民負責(zé)的態(tài)度,依法加強網(wǎng)絡(luò)空間治理,加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),做強網(wǎng)上正面宣傳,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會,做到正能量充沛、主旋律高昂,為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造一個風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。

    ——《在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上的講話》(2016年4月19日),人民出版社單行本,第9頁

    革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起,既注重知識灌輸,又加強情感培育,使紅色基因滲進血液、浸入心扉,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    ——在安徽調(diào)研時的講話(2016年4月24日-27日),《人民日報》2016年4月28日

    廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀,不斷養(yǎng)成高尚品格。要以國家富強、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠,投身中國特色社會主義偉大實踐,并為之終生奮斗。要加強思想道德修養(yǎng),自覺弘揚愛國主義、集體主義精神,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。要堅持艱苦奮斗,不貪圖安逸,不懼怕困難,不怨天尤人,依靠勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)前程。“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風(fēng)雨,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅持、不懈怠,才能創(chuàng)造無愧于時代的人生。

    ——《在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話》(2016年4月26日),人民出版社單行本,第11頁

    學(xué)生在高校生活,少則三到四年,多則九到十年,正處在人生成長的關(guān)鍵時期,知識體系搭建尚未完成,價值觀塑造尚未成型,情感心理尚未成熟,需要加以正確引導(dǎo)。這好比小麥的灌漿期,這個時候陽光水分跟不上,就會耽誤一季的莊稼。高校畢業(yè)生走入社會,他們的思想和言行往往影響他們這一代年輕人。高校思想政治工作,面上看做的是學(xué)生思想政治工作,實際上將影響一代青年的思想觀念、價值取向、精神風(fēng)貌。所以,高校必須引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格,打下成長成才的基礎(chǔ)。

    ——《在全國高校思想政治工作會議上的講話》(2016年12月7日)

    高校要把加強馬克思主義學(xué)習(xí)研究宣傳作為重要職責(zé),讓馬克思主義主旋律唱得更響亮。要抓好馬克思主義理論教育,扎實推進馬克思列寧主義、毛澤東思想學(xué)習(xí)教育,廣泛開展中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。各學(xué)科專業(yè)的學(xué)生、不同學(xué)段的學(xué)生都要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,掌握科學(xué)的世界觀和方法論,為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。

    ——《在全國高校思想政治工作會議上的講話》 (2016年12月7日)

    用社會主義核心價值觀教育學(xué)生,引導(dǎo)他們扣好人生的第一粒扣子,是高校思想政治工作的使命所在。我們強調(diào)學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先,就是說高校要成為鍛造優(yōu)秀青年的大熔爐。

    ——《在全國高校思想政治工作會議上的講話》(2016年12月7日)

    社會主義核心價值觀有深厚的歷史底蘊和堅實的現(xiàn)實基礎(chǔ),它所倡導(dǎo)的價值理念具有強大的道義力量,它所昭示的前進方向契合中國人民的美好愿景。培育和弘揚社會主義核心價值觀,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,這是保持民族精神獨立性的重要支撐。

    ——《在全國高校思想政治工作會議上的講話》 (2016年12月7日)

    要把社會主義核心價值觀貫穿于高校辦學(xué)育人全過程,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)知識教育、引領(lǐng)師德建設(shè),加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化教育,加強黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,加強國家意識、法治意識、社會責(zé)任意識教育和民族團結(jié)進步教育、國家安全教育、科學(xué)精神教育。要堅持貫穿結(jié)合融入,把社會主義核心價值觀同師生教學(xué)和學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系起來,體現(xiàn)在學(xué)校規(guī)章制度和師生行為規(guī)范中,引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

    ——《在全國高校思想政治工作會議上的講話》(2016年12月7日)

    要引導(dǎo)學(xué)生從社會主義思想源頭和歷史演進中,從我們黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中,認識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性,認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

    ——《在全國高校思想政治工作會議上的講話》 (2016年12月7日)

    廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。

    ——《在會見第一屆全國文明家庭代表時的講話》(2016年12月12日),人民出版社單行本,第5頁

    青年在成長和奮斗中,會收獲成功和喜悅,也會面臨困難和壓力。要正確對待一時的成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。廣大青年人人都是一塊玉,要時常用真善美來雕琢自己,不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,努力使自己成為高尚的人。

    ——在中國政法大學(xué)考察時的講話(2017年5月3日),《人民日報》2017年5月4日 

    ( 編輯:王楠   送簽:王楠   簽發(fā):張莉 )

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