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    青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(2014年5月4日)

    來(lái)源:共產(chǎn)黨員網(wǎng)2020年08月20日08:38
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      各位同學(xué),各位老師,同志們:

      今天是五四青年節(jié)[1],很高興來(lái)到北京大學(xué)同大家見面,共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)[2]95周年。首先,我代表黨中央,向北京大學(xué)全體師生員工,向全國(guó)各族青年,致以節(jié)日的問(wèn)候!向全國(guó)廣大教育工作者和青年工作者,致以崇高的敬意!

      剛才,朱善璐[3]同志匯報(bào)了學(xué)校工作情況,幾位同學(xué)、青年教師分別作了發(fā)言,大家講得都很好,聽后很受啟發(fā)。這是我到中央工作以后第五次到北大,每次來(lái)都有新的體會(huì)。在洋溢著青春活力的校園里一路走來(lái),觸景生情,頗多感慨。我感到,當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的。

      五四運(yùn)動(dòng)形成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代有志青年“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”[4],在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。

      北京大學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)[5]的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地,是這段光榮歷史的見證者。長(zhǎng)期以來(lái),北京大學(xué)廣大師生始終與祖國(guó)和人民共命運(yùn)、與時(shí)代和社會(huì)同前進(jìn),在各條戰(zhàn)線上為我國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

      黨的十八大提出了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。我說(shuō)過(guò),現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

      行百里者半九十[6]。距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,我們?cè)讲荒苄傅 ⒃揭颖杜Γ揭獎(jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗。

      光陰荏苒,物換星移。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。

      廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),同全國(guó)各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。

      同學(xué)們、老師們!

      大學(xué)是一個(gè)研究學(xué)問(wèn)、探索真理的地方,借此機(jī)會(huì),我想就社會(huì)主義核心價(jià)值觀問(wèn)題,同各位同學(xué)和老師交流交流想法。

      我想講這個(gè)問(wèn)題,是從弘揚(yáng)五四精神聯(lián)想到的。五四精神體現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族近代以來(lái)追求的先進(jìn)價(jià)值觀。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),都是我們今天依然應(yīng)該堅(jiān)守和踐行的核心價(jià)值,不僅廣大青年要堅(jiān)守和踐行,全社會(huì)都要堅(jiān)守和踐行。

      人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀,承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

      古人說(shuō):“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”[7]核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。如果一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀,莫衷一是,行無(wú)依歸,那這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家就無(wú)法前進(jìn)。這樣的情形,在我國(guó)歷史上,在當(dāng)今世界上,都屢見不鮮。

      我國(guó)是一個(gè)有著13億多人口、56個(gè)民族的大國(guó),確立反映全國(guó)各族人民共同認(rèn)同的價(jià)值觀“最大公約數(shù)”,使全體人民同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),關(guān)乎國(guó)家前途命運(yùn),關(guān)乎人民幸福安康。

      每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。國(guó)有四維,禮義廉恥,“四維不張,國(guó)乃滅亡。”[8]這是中國(guó)先人對(duì)當(dāng)時(shí)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。在當(dāng)代中國(guó),我們的民族、我們的國(guó)家應(yīng)該堅(jiān)守什么樣的核心價(jià)值觀?這個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)理論問(wèn)題,也是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反復(fù)征求意見,綜合各方面認(rèn)識(shí),我們提出要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值要求,自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值要求,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民層面的價(jià)值要求。這個(gè)概括,實(shí)際上回答了我們要建設(shè)什么樣的國(guó)家、建設(shè)什么樣的社會(huì)、培育什么樣的公民的重大問(wèn)題。

      中國(guó)古代歷來(lái)講格物致知、誠(chéng)意正心、修身齊家、治國(guó)平天下。從某種角度看,格物致知、誠(chéng)意正心、修身是個(gè)人層面的要求,齊家是社會(huì)層面的要求,治國(guó)平天下是國(guó)家層面的要求。我們提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把涉及國(guó)家、社會(huì)、公民的價(jià)值要求融為一體,既體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神。

      富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,傳承著中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來(lái)中國(guó)人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的理想和信念,也承載著我們每個(gè)人的美好愿景。我們要在全社會(huì)牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全體人民一起努力,通過(guò)持之以恒的奮斗,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗,讓中華民族以更加自信、更加自強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

      建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想,是中華民族的最高利益和根本利益。今天,我們13億多人的一切奮斗歸根到底都是為了實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo)。中國(guó)曾經(jīng)是世界上的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),后來(lái)在世界工業(yè)革命如火如荼、人類社會(huì)發(fā)生深刻變革的時(shí)期,中國(guó)喪失了與世界同進(jìn)步的歷史機(jī)遇,落到了被動(dòng)挨打的境地。尤其是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,中華民族更是陷入積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況。這段歷史悲劇決不能重演!建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,是我們的目標(biāo),也是我們的責(zé)任,是我們對(duì)中華民族的責(zé)任,對(duì)前人的責(zé)任,對(duì)后人的責(zé)任。我們要保持戰(zhàn)略定力和堅(jiān)定信念,堅(jiān)定不移走自己的路,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

      中國(guó)已經(jīng)發(fā)展起來(lái)了,我們不認(rèn)可“國(guó)強(qiáng)必霸”的邏輯,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,但中華民族被外族任意欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!為什么我們現(xiàn)在有這樣的底氣?就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家發(fā)展起來(lái)了。現(xiàn)在,中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高、國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大,這是中國(guó)人民用自己的百年奮斗贏得的尊敬。想想近代以來(lái)中國(guó)喪權(quán)辱國(guó)、外國(guó)人在中國(guó)橫行霸道的悲慘歷史,真是形成了鮮明對(duì)照!

      中華文明綿延數(shù)千年,有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。今天,我們提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng),否則就不會(huì)有生命力和影響力。比如,中華文化強(qiáng)調(diào)“民惟邦本”[9]、“天人合一”[10]、“和而不同”[11],強(qiáng)調(diào)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”[12]、“大道之行也,天下為公”[13];強(qiáng)調(diào)“天下興亡,匹夫有責(zé)”[14],主張以德治國(guó)、以文化人;強(qiáng)調(diào)“君子喻于義”[15]、“君子坦蕩蕩”[16]、“君子義以為質(zhì)”[17];強(qiáng)調(diào)“言必信,行必果”[18]、“人而無(wú)信,不知其可也”[19];強(qiáng)調(diào)“德不孤,必有鄰”[20]、“仁者愛(ài)人”[21]、“與人為善”[22]、“己所不欲,勿施于人”[23]、“出入相友,守望相助”[24]、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”[25]、“扶貧濟(jì)困”、“不患寡而患不均”[26],等等。像這樣的思想和理念,不論過(guò)去還是現(xiàn)在,都有其鮮明的民族特色,都有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值。這些思想和理念,既隨著時(shí)間推移和時(shí)代變遷而不斷與時(shí)俱進(jìn),又有其自身的連續(xù)性和穩(wěn)定性。我們生而為中國(guó)人,最根本的是我們有中國(guó)人的獨(dú)特精神世界,有百姓日用而不覺(jué)的價(jià)值觀。我們提倡的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。

      價(jià)值觀是人類在認(rèn)識(shí)、改造自然和社會(huì)的過(guò)程中產(chǎn)生與發(fā)揮作用的。不同民族、不同國(guó)家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同,產(chǎn)生和形成的核心價(jià)值觀也各有特點(diǎn)。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀必須同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的歷史文化相契合,同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合,同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家需要解決的時(shí)代問(wèn)題相適應(yīng)。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,必須知道自己是誰(shuí),是從哪里來(lái)的,要到哪里去,想明白了、想對(duì)了,就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)。

      去年12月26日,我在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上講話時(shí)說(shuō):站立在960萬(wàn)平方公里的廣袤土地上,吸吮著中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,擁有13億中國(guó)人民聚合的磅礴之力,我們走自己的路,具有無(wú)比廣闊的舞臺(tái),具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn),具有無(wú)比強(qiáng)大的前進(jìn)定力。中國(guó)人民應(yīng)該有這個(gè)信心,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有這個(gè)信心。我們要虛心學(xué)習(xí)借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,但我們不能數(shù)典忘祖,不能照抄照搬別國(guó)的發(fā)展模式,也絕不會(huì)接受任何外國(guó)頤指氣使的說(shuō)教。

      我說(shuō)這話的意思是,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”[27]。而這“三個(gè)自信”需要我們對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)定作支撐。

      我為什么要對(duì)青年講講社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)問(wèn)題?是因?yàn)榍嗄甑膬r(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深。”[28]青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。

      廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要在以下幾點(diǎn)上下功夫。

      一是要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn)。知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家說(shuō),知識(shí)即美德。我國(guó)古人說(shuō):“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”[29]大學(xué)的青春時(shí)光,人生只有一次,應(yīng)該好好珍惜。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅[30]先生說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”[31]大學(xué)階段,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”[32],有老師指點(diǎn),有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)。此時(shí)不努力,更待何時(shí)?要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。

      二是要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。“德者,本也。”[33]蔡元培[34]先生說(shuō)過(guò):“若無(wú)德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡。”[35]道德之于個(gè)人、之于社會(huì),都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋驗(yàn)榈率鞘滓⑹欠较颍粋(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí),還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,“見善則遷,有過(guò)則改”[36],踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。

      三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”[37]是非明,方向清,路子正,人們付出的辛勞才能結(jié)出果實(shí)。面對(duì)世界的深刻復(fù)雜變化,面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩,面對(duì)紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象,面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量,一時(shí)有些疑惑、彷徨、失落,是正常的人生經(jīng)歷。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,掌握了這把總鑰匙,再來(lái)看看社會(huì)萬(wàn)象、人生歷程,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,自然就洞若觀火、清澈明了,自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”[38]。

      四是要篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。道不可坐論,德不能空談。于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫,核心價(jià)值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)。《禮記》[39]中說(shuō):“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。”[40]有人說(shuō):“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有著大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門丟一門,干一行棄一行,無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”[41]成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個(gè)腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。

      核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn),努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念。不要順利的時(shí)候,看山是山、看水是水,一遇挫折,就懷疑動(dòng)搖,看山不是山、看水不是水了。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要堅(jiān)守在中國(guó)大地上形成和發(fā)展起來(lái)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在時(shí)代大潮中建功立業(yè),成就自己的寶貴人生。

      同學(xué)們、老師們!

      黨中央作出了建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,我們要朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定不移前進(jìn)。辦好中國(guó)的世界一流大學(xué),必須有中國(guó)特色。沒(méi)有特色,跟在他人后面亦步亦趨,依樣畫葫蘆,是不可能辦成功的。這里可以套用一句話,越是民族的越是世界的。世界上不會(huì)有第二個(gè)哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、劍橋,但會(huì)有第一個(gè)北大、清華、浙大、復(fù)旦、南大等中國(guó)著名學(xué)府。我們要認(rèn)真吸收世界上先進(jìn)的辦學(xué)治學(xué)經(jīng)驗(yàn),更要遵循教育規(guī)律,扎根中國(guó)大地辦大學(xué)。

      魯迅先生說(shuō):“北大是常為新的,改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒,要使中國(guó)向著好的,往上的道路走。”[42]黨的十八屆三中全會(huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角,也對(duì)深化我國(guó)高等教育改革提出了明確要求。現(xiàn)在,關(guān)鍵是把藍(lán)圖一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全國(guó)高等院校要走在教育改革前列,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,當(dāng)好教育改革排頭兵。我也希望北京大學(xué)通過(guò)埋頭苦干和改革創(chuàng)新,早日實(shí)現(xiàn)幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)的夢(mèng)想。

      教師承擔(dān)著最莊嚴(yán)、最神圣的使命。梅貽琦[43]先生說(shuō):“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”[44]我體會(huì),這樣的大師,既是學(xué)問(wèn)之師,又是品行之師。教師要時(shí)刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪路石,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。

      各級(jí)黨委和政府要高度重視高校工作,始終關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),為他們放飛青春夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。要全面深化改革,營(yíng)造公平公正的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)流動(dòng),不斷激發(fā)廣大青年的活力和創(chuàng)造力。要強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè),支持幫助學(xué)生們邁好走向社會(huì)的第一步。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常到學(xué)生們中去、同他們交朋友,聽取他們的意見和建議。

      現(xiàn)在在高校學(xué)習(xí)的大學(xué)生都是20歲左右,到2020年全面建成小康社會(huì)時(shí),很多人還不到30歲;到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化時(shí),很多人還不到60歲。也就是說(shuō),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),你們和千千萬(wàn)萬(wàn)青年將全過(guò)程參與。有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明,希望大家努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

      我相信,當(dāng)代中國(guó)青年一定能夠擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!

      ____________

      *這是習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話。

      注 釋

      [1]為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

      [2]五四運(yùn)動(dòng),指1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí),第一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,英、美、法、日、意等戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開對(duì)德和會(huì),決定由日本繼承德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)。中國(guó)是參加對(duì)德宣戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)之一,但北洋軍閥政府卻準(zhǔn)備接受這個(gè)決定。5月4日,北京學(xué)生游行示威,反對(duì)帝國(guó)主義的這一無(wú)理決定和北洋軍閥政府的妥協(xié)。這次運(yùn)動(dòng)迅速地獲得了全國(guó)人民的響應(yīng),到6月3日以后,發(fā)展成為有工人階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)參加的廣大群眾性的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)也是反對(duì)封建文化的新文化運(yùn)動(dòng)。以1915年《青年雜志》(后改名《新青年》)創(chuàng)刊為起點(diǎn)的新文化運(yùn)動(dòng),豎起“民主”和“科學(xué)”的旗幟,反對(duì)舊道德,提倡新道德,反對(duì)舊文學(xué),提倡新文學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

      [3]朱善璐,1953年生,遼寧沈陽(yáng)人。現(xiàn)任中共北京大學(xué)委員會(huì)書記。

      [4]見李大釗《青春》。李大釗(1889—1927),生于河北樂(lè)亭。中國(guó)接受和傳播馬克思主義的先驅(qū),中國(guó)共產(chǎn)黨主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。

      [5]參見本文注[2]。

      [6]見本書《在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想》注[2]。

      [7]見《禮記·大學(xué)》。

      [8]見《管子·牧民》。

      [9]見《尚書·五子之歌》。

      [10]中國(guó)古代哲學(xué)觀點(diǎn)。源于西周的天命論,認(rèn)為天與人有著緊密的聯(lián)系。

      [11]見《論語(yǔ)·子路》。

      [12]見《周易·乾》。《周易》,中國(guó)儒家經(jīng)典之一。《周易》通過(guò)八卦形式(象征天、地、雷、風(fēng)、水、火、山、澤八種自然現(xiàn)象),推測(cè)自然和社會(huì)的變化,認(rèn)為陰陽(yáng)兩種勢(shì)力的相互作用是產(chǎn)生萬(wàn)物的根源,提出“剛?cè)嵯嗤疲冊(cè)谄渲幸印钡雀挥袠闼剞q證法的觀點(diǎn)。

      [13]見《禮記·禮運(yùn)》。

      [14]參見顧炎武《日知錄·正始》。原文是:“保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。”顧炎武(1613一1682),江蘇昆山人。明末清初思想家、史學(xué)家。

      [15]見《論語(yǔ)·里仁》。

      [16]見《論語(yǔ)·述而》。

      [17]見《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》。

      [18]見《論語(yǔ)·子路》。

      [19]見《論語(yǔ)·為政》。

      [20]見《論語(yǔ)·里仁》。

      [21]見《孟子·離婁下》。《孟子》,中國(guó)儒家經(jīng)典之一,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子的言論匯編,為孟子與其弟子共同編纂而成。同《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》合稱為“四書”。

      [22]見《孟子·公孫丑上》。

      [23]見《論語(yǔ)·顏淵》。

      [24]見《孟子·滕文公上》。

      [25]見《孟子·梁惠王上》。

      [26]見本書《切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會(huì)精神上來(lái)》注[4]。

      [27]見本書《毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義》注[2]。

      [28]見劉晝《劉子·崇學(xué)》。原文是:“鑿井者,起于三寸之坎,以就百仞之深。”劉晝(514一565),渤海阜城(今河北阜城東)人。北齊文學(xué)家。

      [29]見諸葛亮《誡子書》。諸葛亮(181-234),字孔明,瑯邪陽(yáng)都(今山東沂南南)人。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)大臣、政治家。

      [30]魯迅(1881一1936),原名周樟壽,后改名周樹人,浙江紹興人。中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

      [31]見《魯迅全集編校后記》(《魯迅全集》第20卷,人民文學(xué)出版社1972年版,第663頁(yè))。

      [32]見毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》(《毛澤東詩(shī)詞集》,中央文獻(xiàn)出版社1996年版,第6頁(yè))。

      [33]見《禮記·大學(xué)》。

      [34]蔡元培(1868—1940),浙江紹興人。中國(guó)民主革命家、教育家、科學(xué)家。曾任國(guó)立北京大學(xué)校長(zhǎng)。

      [35]見蔡元培《在愛(ài)國(guó)女學(xué)校之演說(shuō)》(《蔡元培全集》第3卷,中華書局1984年版,第8頁(yè))。

      [36]見《周易·益》。

      [37]見《論語(yǔ)·為政》。

      [38]見劉禹錫《浪淘沙九首(其八)》。劉禹錫(772—842),洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))人。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。

      [39]《禮記》,中國(guó)儒家經(jīng)典之一,是研究中國(guó)古代社會(huì)情況、典章制度和儒家思想的重要著作,闡述的思想包括社會(huì)、政治、倫理、哲學(xué)、宗教等方面的內(nèi)容。

      [40]見《禮記·中庸》。《中庸》,中國(guó)儒家經(jīng)典之一。原為《禮記》的一篇,宋代把它從《禮記》中獨(dú)立出來(lái),同《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《孟子》合稱為“四書”。

      [41]見《老子》第六十三章。《老子》是中國(guó)古代重要哲學(xué)著作,提出的“道法自然”包含樸素辯證法思想,提倡“無(wú)為而治”。

      [42]見魯迅《我觀北大》(《魯迅全集》第3卷,人民文學(xué)出版社1972年版,第155頁(yè))。

      [43]梅貽琦(1889—1962),祖籍江蘇武進(jìn)(今江蘇常州),生于天津,卒于臺(tái)灣。1931年10月至1948年12月任國(guó)立清華大學(xué)校長(zhǎng)。

      [44]這是梅貽琦在1931年12月2日就職國(guó)立清華大學(xué)校長(zhǎng)演講中提出的辦學(xué)理念。

    ( 編輯:皮博   送簽:皮博   簽發(fā):張莉 )

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