堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。加強(qiáng)黨員干部理想信念教育，是思想建黨的一項(xiàng)重大課題。教育本身具有科學(xué)性，它要求尊重事實(shí)、把握規(guī)律，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)安排的科學(xué)性等。因此，理想信念教育也應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)性，要在把握理想信念教育的客觀性、規(guī)律性和現(xiàn)實(shí)性的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)理想信念教育理念的先進(jìn)性、內(nèi)容的針對性、方式的時(shí)效性、效果的長效性。

一是聯(lián)系實(shí)際學(xué)理論，增強(qiáng)教育的吸引力。加強(qiáng)理想信念教育，要縮小“大道理”與現(xiàn)實(shí)的距離。理想信念教育照本宣科，盡講一些大話、套話、長話，只會使教育陷入形式主義的漩渦。要注重聯(lián)系實(shí)際，減少“大水漫灌”式的淺層次學(xué)習(xí)，增加專題解讀、專家解讀、座談討論等深層次的學(xué)習(xí)，將理論知識競賽、觀看視頻資料、現(xiàn)實(shí)案例剖析等嵌入學(xué)習(xí)中，針對不同的對象，采取不同的教育方式，有的放矢、對癥下藥，真正使理論進(jìn)入頭腦、融入思想、化入靈魂。

二是創(chuàng)新手段載體，增強(qiáng)教育的感召力。加強(qiáng)體驗(yàn)式教育，通過組織黨員赴革命圣地和愛國主義教育基地開展現(xiàn)場教學(xué)、走訪慰問革命前輩、開展讀經(jīng)典、講故事等喜聞樂見的文化活動，在潛移默化中塑造黨員的理想信念。抓住黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日等契機(jī)，開展形式多樣的理想信念教育活動，激發(fā)黨員的自豪感、責(zé)任感和使命感。注重運(yùn)用現(xiàn)代傳媒和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新興傳播手段推進(jìn)理想信念教育的大眾化、生活化，不斷提高理想信念的吸引力、說服力、感染力。

三是正反面相結(jié)合，增強(qiáng)教育的影響力。以正面引導(dǎo)為主，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用，營造“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。以反面典型為鑒，通過對一些黨員干部道德敗壞、違法違紀(jì)的行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，促使一些理想信念動搖的黨員干部猛醒、反思，進(jìn)一步提高加強(qiáng)理想信念教育的自覺性。

（作者單位：湖北省直機(jī)關(guān)工委黨校）

來源：《機(jī)關(guān)黨建研究》2020年第12期

( 編輯：謝淳子   送簽：謝淳子   簽發(fā)：梁穎 )