習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出，“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事”。歷史是最好的教科書，開展黨史學(xué)習(xí)教育，必須系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨和國家事業(yè)的發(fā)展歷程，深刻了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，高度認(rèn)同黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民開創(chuàng)的偉大事業(yè)，樹立正確的黨史觀，知史愛黨，知史愛國，真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

正確黨史觀是對百年黨史及其規(guī)律的基本觀點和根本看法

黨史觀是對中國共產(chǎn)黨歷史的基本觀點和根本看法，是人民群眾關(guān)于黨的歷史過程的性質(zhì)、特點的主觀反映。正確的黨史觀是通過黨史的學(xué)習(xí)教育形成的對黨的歷史過程及其規(guī)律的正確認(rèn)識，主要包括黨史時空觀、黨史認(rèn)知觀和黨史價值觀等。

樹立正確的黨史時空觀。恩格斯在《反杜林論》中指出：“一切存在的基本形式是空間和時間，時間以外的存在像空間以外的存在一樣，是非常荒誕的事情。”因此，樹立正確的黨史時空觀，就是要把黨史放在近代中國波瀾壯闊的進程中去看待，放到近代世界格局變化的空間中去看待，放到中華文明5000多年、世界社會主義運動500多年的歷史進程中去看待。習(xí)近平總書記指出：“中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。”一方面，要把中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民奮斗、犧牲和創(chuàng)造的歷史，放到站起來、富起來、強起來的歷史進程中進行分析，充分認(rèn)識到百年黨史是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一百年。另一方面，又要把百年黨史放到人類社會發(fā)展的大時空中進行分析，看到中國共產(chǎn)黨對世界發(fā)展趨勢和格局的深刻影響。

樹立正確的黨史認(rèn)知觀。黨史史料是百年黨史的客觀存在形式，黨史認(rèn)知觀是對客觀黨史史料的能動反映，是對史料自身的學(xué)習(xí)、理解和解釋。習(xí)近平總書記指出：“每一個歷史事件、每一位革命英雄、每一種革命精神、每一件革命文物，都代表著我們黨走過的光輝歷程、取得的重大成就。”一方面，充分收集整理分析研究影像資料、日記信件、圖書報刊等黨史史料，通過這些人證、物證，來認(rèn)清楚歷史發(fā)展的來龍去脈。另一方面，通過紀(jì)念展館、主題實景演出等，借助圖片、實物、聲音、光電等現(xiàn)代技術(shù)再現(xiàn)特定的歷史事件，真實展現(xiàn)重大革命事件的歷史過程以及重要英雄人物的光輝事跡，用歷史事實教育人民。

樹立正確的黨史價值觀。黨史價值觀是在對百年黨史進行事實判斷和價值判斷的基礎(chǔ)上，對我們黨的歷史貢獻、歷史意義等進行高度認(rèn)同。應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨成立以來各個時期的歷史，系統(tǒng)把握黨史發(fā)展脈絡(luò)，理性分析和客觀評判黨史事件和黨史人物，充分理解中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會主義為什么好、馬克思主義為什么行。樹立正確的黨史觀，就是要掌握最基本的黨史事實，能夠用歷史唯物主義明辨歷史真相，不人云亦云；能夠掌握正確的歷史分析方法，正確評價重大黨史事件和黨史人物；能夠提高歷史素養(yǎng)，培養(yǎng)正確的黨史價值觀。

樹立正確黨史觀要遵循的基本依據(jù)和基本方法

習(xí)近平總書記指出，樹立正確黨史觀，“要堅持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義”。“兩個決議”是樹立正確黨史觀的基本依據(jù)。歷史不是任人打扮的小姑娘，它有自身的客觀運行規(guī)律。黨的六屆七中全會通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》對從黨的成立到抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)這一時期的斗爭經(jīng)驗進行了對比總結(jié)，特別是對六屆四中全會到遵義會議的中央領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題進行了系統(tǒng)總結(jié)。黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》對新中國成立32年來的一系列重大歷史問題和經(jīng)驗教訓(xùn)作出了正確結(jié)論和科學(xué)總結(jié),實事求是地評價和肯定了毛澤東的歷史地位，充分論述了毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想的偉大意義。這兩個決議和黨中央有關(guān)精神，深刻揭示了黨的歷史的運行規(guī)律，是黨員群眾樹立正確黨史觀的基本依據(jù)。

科學(xué)的認(rèn)識方法是樹立正確黨史觀的基本方法。樹立正確的黨史觀，就要“準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物”。百年黨史波瀾壯闊，歷史細節(jié)浩如煙海，歷史脈絡(luò)盤根錯節(jié)。只有用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，才能準(zhǔn)確把握百年黨史中的主題主線、主流本質(zhì)；只有用歷史分析法和階級分析法，才能正確認(rèn)識黨的重大事件、重要會議和重要任務(wù)。總之，只有用科學(xué)的認(rèn)識方法，才能形成宏大全面的歷史觀，才能充分認(rèn)識到百年黨史“是一個接續(xù)奮斗的歷史過程，是一項救國、興國、強國，進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完整事業(yè)”。

旗幟鮮明地反對歷史虛無主義。國內(nèi)外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章，竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞亂人心，動搖中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度。對于這些別有用心的歷史虛無主義，必須旗幟鮮明地加以反對。一方面必須針對錯誤思潮進行理論辨析，剖析其錯誤根源，使人們認(rèn)清它的真實面目和背后目的。另一方面要講好黨史故事，引導(dǎo)人們正確地看待黨的歷史，正本清源，固本培元。

樹立正確黨史觀要做到學(xué)史以明理、增信、崇德和力行

樹立正確的黨史觀，要從百年黨史中汲取政治智慧，將其轉(zhuǎn)化為團結(jié)奮進的精神動力，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

學(xué)史明理。歷史不僅昭示著前人的成功與失敗，更重要的是蘊含著人類社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，影響著我們的現(xiàn)在和未來走向。黨史學(xué)習(xí)教育，就是通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗的歷史進程，更加有效地運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，更加準(zhǔn)確地把握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，更加堅定地貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，更加透徹地理解黨在新時代堅持的基本理論、基本路線和基本方略。

學(xué)史增信。百年黨史是中國共產(chǎn)黨在馬克思主義指導(dǎo)下帶領(lǐng)中國人民進行的波瀾壯闊的百年奮斗史。近代以來的中國歷史，充分證明了馬克思主義作為立黨立國指導(dǎo)思想的必然性，證明了只有社會主義才能救中國、只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國的真理性。只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義，才能把中國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國。在當(dāng)代中國，堅持中國特色社會主義就是堅持科學(xué)社會主義。因此，黨史學(xué)習(xí)教育，可以更加堅定馬克思主義科學(xué)信仰、中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想。

學(xué)史崇德。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把人民立場作為自己的根本立場，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨。一部百年黨史，“就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史”。革命烈士的視死如歸、英雄人物的頑強奮斗、先進模范的忘我奉獻，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨的偉大精神譜系，學(xué)習(xí)百年黨史就是要學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立為人民服務(wù)的道德觀，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。

學(xué)史力行。“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”修好黨史這門課，必須充分認(rèn)識到時代是出卷人，人民是閱卷人。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是前所未有的偉大事業(yè)，必然面臨著重大的挑戰(zhàn)。黨史學(xué)習(xí)教育，就要把對歷史的深入思考放到時代之中，結(jié)合時代需要，立足于自身工作實際，以歷史的眼界審視現(xiàn)實，以歷史的視野觀察未來，不斷提升治國理政的能力和本領(lǐng)，在解決時代難題中走向未來，向時代和人民交出滿意的答卷。

（作者系河南省中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員、河南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授）

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