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    褚小者不可以懷大,綆短者不可以汲深

    吳榮生
    來源:光明日?qǐng)?bào)2022年03月25日15:37
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    近日,《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才》。文章指出:“‘褚小者不可以懷大,綆短者不可以汲深。’我們處在前所未有的變革時(shí)代,干著前無古人的偉大事業(yè),如果知識(shí)不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng),就會(huì)耽誤事。年輕干部精力充沛、思維活躍、接受能力強(qiáng),正處在長本事、長才干的大好時(shí)期,一定要珍惜光陰、不負(fù)韶華,如饑似渴學(xué)習(xí),一刻不停提高。”

    “褚小者不可以懷大,綆短者不可以汲深”一語,出自戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家莊周的《莊子·至樂》。莊子在此篇中借孔子之口講了一個(gè)寓言故事,用以闡釋其主張事物皆須任其自然的思想。顏回準(zhǔn)備東赴齊國見其國君,孔子面露憂慮之色。子貢詢問緣由,孔子引用管仲之言“褚小者不可以懷大,綆短者不可以汲深”,告誡弟子行事要根據(jù)自己的實(shí)際情況量力而行。他解釋說,顏回到齊國肯定會(huì)向國君講解堯舜治國之道,但是齊國之君思索不解就有可能遷怒顏回甚而加害于他。顏回聽從了孔子的告誡,辭掉了齊國的邀約。

    這兩句話從字面意思來解,“褚”指口袋,“褚小者不可以懷大”講的是小袋子里裝不下大物件;“綆”是打水用的繩子,“汲”指從井里打水,“綆短者不可以汲深”說的是短井繩沒法從深井里打水。從內(nèi)在含義來說,這兩句話講的是氣量狹小的人成就不了大事業(yè),能力短缺的人難以擔(dān)當(dāng)重任。由后一句話衍生出的成語“綆短汲深”,便用以諷喻才單力弱、難堪大任之人。古人也常以“綆短汲深”來作為力小任重、不能勝任的謙辭。由這兩句話得出的認(rèn)識(shí)是,要想成就大事業(yè)必須胸襟寬廣,有海納百川之氣魄,同時(shí)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),方能在關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)。

    中國傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著豐富的人生處世智慧。俗語“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”就是講做人要有雅量,只有胸懷廣闊、寬宏大度才能成就大事業(yè)。司馬遷《史記》中記載,戰(zhàn)國時(shí)期的藺相如因外交有功而被趙惠文王拜為上卿,位居老將廉頗之上。廉頗自恃有功,處處揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如則以國家利益為重,不與其正面沖突,處處躲避忍讓。后來廉頗幡然醒悟,親自到藺相如府上“負(fù)荊請(qǐng)罪”。由于藺相如的寬容大度,成就了“將相和”的佳話。風(fēng)物長宜放眼量,有了寬廣氣魄才能縱橫馳騁,這是為人為官的素養(yǎng)。

    樂學(xué)善讀是中華民族的傳統(tǒng)美德,渴求知識(shí)、增強(qiáng)才干是成長成才的基本途徑。古有“囊螢映雪”“懸梁刺股”等傳頌千年的求知?jiǎng)?lì)志故事,也有很多勸誡向?qū)W的理論闡述。戰(zhàn)國后期儒家代表人物荀子是最早系統(tǒng)闡述學(xué)習(xí)理論的思想家,他認(rèn)為自然界的存在不以人的意志為轉(zhuǎn)移,但人可以通過后天的學(xué)習(xí)去了解和認(rèn)識(shí)它。其名著《荀子》的首篇就是《勸學(xué)》,意在闡述通過學(xué)習(xí)去踐行君子之道的道理。《勸學(xué)》篇起首即旗幟鮮明地提出“學(xué)不可以已”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的重要性,奠定全篇的總基調(diào)。然后舉例說明為什么事物之間存在差別,主要在于“教使之然也”“君子生非異也,善假于物也”,也就是后天的學(xué)習(xí)教育導(dǎo)致了差異。接下來,荀子討論了學(xué)習(xí)的原則,用“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)在于積累,用“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”來強(qiáng)調(diào)積累在于堅(jiān)持,用“君子結(jié)于一也”來強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持在于專一。最后,荀子以“始乎為士,終乎為圣人”來總結(jié)學(xué)習(xí)的目的和意義。

    在古代家風(fēng)、家訓(xùn)中,勸誡后人讀書尚學(xué)的內(nèi)容也占有很大比重。諸葛亮在《誡子書》中以“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”來告誡其子要讀書立志。歐陽修在示其子的《誨學(xué)說》中講“人之性因物則遷,不學(xué)則舍君子而為小人,可不念哉”,強(qiáng)調(diào)要通過學(xué)習(xí)以砥礪品格,成長為君子。林則徐在《訓(xùn)長子汝舟》里說“男兒讀書,本為致君澤民”“勿貪利祿,勿戀權(quán)位”,以此勸誡子弟要讀書報(bào)國、志存高遠(yuǎn)。

    回顧百年輝煌歷程,中國共產(chǎn)黨人既虛懷若谷、胸懷天下,又勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)。習(xí)近平總書記用“褚小者不可以懷大,綆短者不可以汲深”來勸誡啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部放寬眼界,胸懷“國之大者”,同時(shí)要努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。生逢偉大時(shí)代,唯有練好內(nèi)功、增強(qiáng)本領(lǐng),不斷自我賦能,方能在新的趕考之路上干出亮眼成績,不負(fù)人民,不辱使命。

    (作者系山東省習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心省委黨校基地研究員、泰山學(xué)者青年專家)

    ( 編輯:張莉   送簽:張莉   簽發(fā):鐘鳴 )

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