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    抓“一把手”、“一把手”抓 提升黨的創(chuàng)新理論武裝質(zhì)量

    安徽省直機(jī)關(guān)工委
    來源:旗幟網(wǎng)2023年12月27日17:10
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    提升黨的創(chuàng)新理論武裝質(zhì)量,關(guān)鍵在“一把手”。“一把手”抓理論武裝是責(zé)任、是使命,不容含糊;抓“一把手”是手段、是措施,必須堅(jiān)持。近年來,安徽省直機(jī)關(guān)工委聚焦職能定位,自覺扛起理論武裝政治責(zé)任,堅(jiān)持抓“一把手”,推動(dòng)“一把手”抓,充分發(fā)揮“一把手”關(guān)鍵少數(shù)作用,示范帶動(dòng)省直機(jī)關(guān)黨員干部思想、能力、行動(dòng)跟上黨中央要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要。

    一、抓制度供給,明確“一把手”抓理論武裝職責(zé)。出臺(tái)《省直機(jī)關(guān)黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)實(shí)施細(xì)則》,從理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)組織與職責(zé)、內(nèi)容與形式、要求與管理、督查與考核等方面細(xì)化,明確黨組(黨委)書記為理論學(xué)習(xí)中心組第一責(zé)任人,承擔(dān)健全學(xué)習(xí)組織、完善學(xué)習(xí)制度、審定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)主題、主持學(xué)習(xí)會(huì)議、落實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任、指導(dǎo)學(xué)習(xí)檢查等職責(zé)。建立省直機(jī)關(guān)黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)列席旁聽機(jī)制,按照“統(tǒng)一安排、分批實(shí)施”的原則,聯(lián)合省委宣傳部、省委講師團(tuán)組建旁聽小組,通過現(xiàn)場(chǎng)旁聽、座談?wù){(diào)研、查閱資料等方式,開展學(xué)習(xí)評(píng)估,動(dòng)態(tài)跟蹤“一把手”履職情況。開展理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)示范點(diǎn)培育工作,明確任務(wù)落實(shí)好、學(xué)習(xí)形式好、學(xué)習(xí)組織好、學(xué)習(xí)機(jī)制好、學(xué)習(xí)成效好、示范作用好“六好”目標(biāo),推動(dòng)“一把手”抓理論武裝干有方向、做有標(biāo)尺,以打造示范點(diǎn)為抓手,推動(dòng)本單位本行業(yè)理論武裝質(zhì)量整體提升。

    二、抓示范引領(lǐng),發(fā)揮“一把手”風(fēng)向標(biāo)作用。聚焦“聽”。打造“省直機(jī)關(guān)大講堂”理論武裝品牌,先后邀請(qǐng)吳敬璉、謝春濤、單霽翔、金一南、楊禹、羅援、李忠杰、徐焰、李宏塔等知名專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物等作理論宣講或形勢(shì)報(bào)告等,組織廳局黨組(黨委)書記“一把手”、理論學(xué)習(xí)中心組成員等現(xiàn)場(chǎng)聆聽參學(xué)。聚焦“講”。舉辦“奮力走出新時(shí)代安徽高質(zhì)量發(fā)展新路”“奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代”等系列主題報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)廳局黨組(黨委)書記“一把手”結(jié)合貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于安徽工作的重要指示批示精神,走上講臺(tái)為省直機(jī)關(guān)黨員干部作輔導(dǎo)報(bào)告。聚焦“讀”。開展“真理的力量——理論經(jīng)典我來讀”黨組(黨委)書記薦書等活動(dòng),采取“黨組(黨委)書記薦書+黨支部書記領(lǐng)讀+普通黨員談體會(huì)”的形式,聯(lián)合安徽廣播電視臺(tái)錄制音頻節(jié)目在喜馬拉雅等平臺(tái)展播。聚焦“寫”。開展“堅(jiān)定不移強(qiáng)作風(fēng) 踔厲奮發(fā)勇爭(zhēng)先”“錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性 筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)”黨組(黨委)書記主題征文等活動(dòng),組織黨組(黨委)書記“一把手”聯(lián)系工作生活實(shí)際,帶頭撰寫理論文章在《安徽日?qǐng)?bào)》《江淮》刊發(fā)。

    三、抓督促指導(dǎo),強(qiáng)化“一把手”抓理論武裝常態(tài)長(zhǎng)效。注重“考學(xué)”。將“一把手”抓理論武裝工作納入黨組(黨委)黨建工作責(zé)任制、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核,作為巡視巡察重要內(nèi)容。注重“述學(xué)”。將“一把手”抓理論武裝工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職必述內(nèi)容,全面報(bào)告中心組學(xué)習(xí)總體情況、個(gè)人參學(xué)情況;納入民主生活會(huì)必查內(nèi)容,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)由“軟任務(wù)”變成“硬約束”。注重“督學(xué)”。嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)前報(bào)備、隨機(jī)旁聽、半年通報(bào)”等制度,通過開展黨的政治建設(shè)督查、“大走訪大調(diào)研”活動(dòng)等,實(shí)行全過程督導(dǎo)、重點(diǎn)抽查、動(dòng)態(tài)督查、約談提醒,督促“一把手”及中心組成員高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

    以上率下是最有力的引導(dǎo),身體力行是最有效的示范。通過抓“一把手”,推動(dòng)“一把手”抓,有效打通了理論武裝工作思想的“堵點(diǎn)”、破解了工作的“難點(diǎn)”、連接起發(fā)展的“斷點(diǎn)”,有效推動(dòng)了理論武裝工作從“頭雁領(lǐng)航”到“雁陣齊飛”、從“搭臺(tái)唱戲”到“效果倍增”、從“真學(xué)真懂”到“真信真用”。

    ( 編輯:王馨悅   送簽:王馨悅   簽發(fā):鐘鳴 )

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