信息名稱: | 教育部關(guān)于舉辦全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知 | ||||
信息索引: | 360A17-08-2017-0033-1 | 生成日期: | 2017-11-06 | 發(fā)文機(jī)構(gòu): | 中華人民共和國教育部 |
發(fā)文字號: | 教體藝函〔2017〕13號 | 信息類別: | 體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育 | ||
內(nèi)容概述: | 教育部舉辦全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。 |
教體藝函〔2017〕13號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:
為深入貫徹落實《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》精神,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》(教育部令第13號),我部決定舉辦全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(以下簡稱展演活動)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,落實立德樹人根本任務(wù),弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤,堅持以普及促提高、以提高帶普及,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念、陶冶健康的審美情趣、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,以優(yōu)異的成績向偉大祖國70周年華誕獻(xiàn)禮。
二、活動主題
本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。
展演活動的各項目和內(nèi)容要緊緊圍繞主題,全面展現(xiàn)新時代青少年學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈,努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、勇于開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
三、活動原則
?。ㄒ唬﹫猿謨?yōu)秀文化方向。展演活動要培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持和弘揚(yáng)中國精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)深厚的民族情感,增強(qiáng)文化自信。
?。ǘ﹫猿中@文化特質(zhì)。落實立德樹人的根本任務(wù),遵循教育規(guī)律、美育特點和校園特色,營造向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍,杜絕展演活動功利化、娛樂化、成人化的現(xiàn)象,把握展演的正確導(dǎo)向。
?。ㄈ﹫猿置嫦蛉w學(xué)生。各地在整體推動展演活動工作的基礎(chǔ)上,要重點關(guān)注農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生,努力給學(xué)生提供豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,項目開展要以群體性為主,提倡學(xué)校開展班級和年級間展示活動,努力讓每個學(xué)生成為展演活動的受益者。
?。ㄋ模﹫猿帧叭A段”活動機(jī)制。按照各校和縣(市)地(市)開展活動、各?。▍^(qū)、市)集中展演和全國現(xiàn)場展演三個階段有序推進(jìn)展演。積極加強(qiáng)學(xué)校之間、地區(qū)之間的交流和學(xué)習(xí),展示學(xué)校美育改革成果、引領(lǐng)學(xué)校美育方向。
四、活動項目
展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、藝術(shù)作品類、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例四大類。
藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影;中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例包括中小學(xué)美育教師隊伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實踐工作坊建設(shè)等。四個大類各項目的具體要求見附件。
五、對象和分組
展演活動參加對象主要為中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,以及教師、教科研人員和教育行政管理人員。其中,藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生,以及少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊參展對象原則上為全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣學(xué)校的學(xué)生;中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例的參加對象為中小學(xué)校長、教師,各級政府、教育行政部門管理人員,高校、教研科研單位研究及管理人員,以及從事中小學(xué)美育的相關(guān)人員。
展演活動組別:藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。其中,小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為以少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊的小學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專業(yè)的中學(xué)生,中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊的中學(xué)生。
六、活動安排
?。ㄒ唬└餍:涂h(市)、地(市)開展活動階段
2017年11月至2018年6月,以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,形成“校校有活動、人人都參加”的局面。各縣(市)和地(市)教育行政部門根據(jù)實際情況,采取集中或分散的形式組織展演活動。
(二)各?。▍^(qū)、市)集中展演階段
2018年7月至12月,各省(區(qū)、市)教育行政部門應(yīng)按照要求組織開展省級集中展演活動,并于2018年11月中下旬,將本?。▍^(qū)、市)展演活動總結(jié)及評選出的各項目結(jié)果報送全國展演活動組委會(報送辦法另文通知)。
?。ㄈ┤珖F(xiàn)場展演階段
2019年4月,教育部和蘇州市人民政府共同舉辦全國現(xiàn)場展演。現(xiàn)場展演內(nèi)容:中小學(xué)藝術(shù)表演節(jié)目現(xiàn)場展演、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊展示、優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例報告會、學(xué)生社會實踐活動、現(xiàn)場展演開幕式和閉幕頒獎晚會。
七、獎勵辦法
?。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置
設(shè)優(yōu)秀組織獎、藝術(shù)表演獎、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊獎、藝術(shù)作品獎、指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例獎等獎項。
?。ǘ┰u選辦法
1.優(yōu)秀組織獎
省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎由全國展演活動組委會根據(jù)各省(區(qū)、市)展演活動的組織情況進(jìn)行評選。地(市)、縣(市)教育行政部門優(yōu)秀組織獎由各?。▍^(qū)、市)按本地參加展演活動的地(市)、縣(市)總數(shù)20%的比例評選推薦名單,報全國展演活動組委會認(rèn)定。
2.藝術(shù)表演獎、藝術(shù)作品獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎
各省級教育行政部門分別按小學(xué)組和中學(xué)組規(guī)定報送數(shù)量的30%、40%和30%,將本?。▍^(qū)、市)報送參加全國展演活動的小學(xué)和中學(xué)節(jié)目、作品評出一、二、三等獎和優(yōu)秀創(chuàng)作獎(為本屆展演活動原創(chuàng)的一等獎節(jié)目即獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎)。獎次名單報全國展演活動組委會認(rèn)定,并由全國展演活動組委會組織專家遴選出參加全國現(xiàn)場展示的節(jié)目和作品。
3.學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊獎
各省級教育行政部門按規(guī)定數(shù)量推薦報送本?。▍^(qū)、市)學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊項目,全國展演活動組委會組織專家評選出一、二、三等獎。
4.指導(dǎo)教師獎
藝術(shù)表演節(jié)目和學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊獲獎的指導(dǎo)教師(每個節(jié)目和工作坊不超過3名),以及藝術(shù)作品獲一、二等獎的指導(dǎo)教師(每件作品限1名)獲指導(dǎo)教師獎。
5.中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例獎
各省級教育行政部門按規(guī)定數(shù)量報送本?。▍^(qū)、市)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例,全國展演活動組委會組織專家評選出一、二、三等獎。
八、組織管理
(一)各地要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將展演活動納入年度工作計劃,落實活動經(jīng)費(fèi),按照展演活動要求制定活動方案和安全預(yù)案,完善工作機(jī)制,整合相關(guān)資源,增強(qiáng)活動實效。
?。ǘ└鞯匾龑?dǎo)學(xué)校抓住藝術(shù)展演活動的契機(jī),營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境,堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,務(wù)實創(chuàng)新,力戒形式主義。
?。ㄈ└鞯匾皶r總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要加強(qiáng)宣傳,運(yùn)用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等平臺載體,廣泛宣傳報道展演活動的特色和亮點,提高學(xué)校美育以美育人、以文化人的社會影響力。
附件:1.全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品的相關(guān)要求
2.全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊方案
3.全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例的相關(guān)要求
4.全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動各地報送數(shù)量表
5.全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊方案報送表
6.全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例申報書
教育部
2017年10月31日
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