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——《在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話(huà)》等文中引用
■ 解讀
作風(fēng)問(wèn)題無(wú)小事,小問(wèn)題置之不管,也會(huì)釀成大問(wèn)題。對(duì)此,習(xí)近平同志有著清醒認(rèn)識(shí),他在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào),“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”“積羽沉舟,群輕折軸”。無(wú)論是改作風(fēng),還是反腐敗,“大問(wèn)題要抓,小問(wèn)題也要抓”都是一以貫之的治理思路。從反對(duì)公款送節(jié)禮,到打擊會(huì)所歪風(fēng),再到根除“舌尖上的腐敗”,雷霆萬(wàn)鈞的行動(dòng),展示出不棄微末的決心。兩年多來(lái)改作風(fēng)取得階段性成效。為什么能在這么短的時(shí)間造成與民更始、咸與維新的社會(huì)反響?答案就在從小事情切入,鐵面問(wèn)責(zé)、剛性約束、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),讓制度成為“帶電的高壓線(xiàn)”,讓紀(jì)律成為不可逾越的“紅線(xiàn)”。從領(lǐng)導(dǎo)干部角度看,就應(yīng)該做到慎獨(dú)慎微,不要以為吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、拿點(diǎn)沒(méi)什么,不要認(rèn)為大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷就能萬(wàn)事大吉。通往腐敗的不歸路往往就從細(xì)節(jié)開(kāi)始,對(duì)小事、小節(jié)、小利又怎能掉以輕心?
■ 原典
《書(shū)》曰:“滿(mǎn)招損,謙得益。”憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!作《伶官傳》。
——﹝北宋﹞歐陽(yáng)修《新五代史·伶官傳第二十五》
■ 釋義
上文為歐陽(yáng)修為《新五代史·伶官傳》所作序言的結(jié)語(yǔ)。伶官為封建宮廷中授有官職的伶人。《伶官傳》是后唐莊宗李存勖(xù)所寵幸的伶官景修、史彥瓊、郭門(mén)高等人的一篇合傳。在《伶官傳序》中,歐陽(yáng)修通過(guò)對(duì)后唐莊宗勵(lì)精圖治得天下、寵信伶人失天下的典型事例,闡述了國(guó)家盛衰主要由人事決定的道理。
“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。”意思是,禍患常常是由一些微小的失誤累積而成的,而人的智慧和勇氣常常被他們所沉迷的事物困擾。接著作者用一句“豈獨(dú)伶人也哉”拓寬了文章的內(nèi)涵,使唐莊宗因?qū)檺?ài)伶人國(guó)破身亡的歷史教訓(xùn)有了普遍意義。英格蘭有一首古老的民謠:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌;掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役;敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家。”說(shuō)的是1485年,因少了一枚鐵釘,致使英格蘭國(guó)王理查三世在波斯沃斯戰(zhàn)役中慘敗的史實(shí)。看來(lái),禍患積于忽微,古今中外,概莫能外。
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